U sklopu Mjeseca hrvatske knjige u školskoj je knjižnici za učenike osmih razreda organizirano predavanje teorijskog fizičara Miroslava Dorešića o Stjepanu Mohorovičiću. Predavanje pod naslovom “Stjepan Mohorovičić – nesuđeni nobelovac” učenike je uputilo u pojedinosti o radu Stjepana Mohorovičića, sina poznatijeg Andrije.
U svjetskim znanstvenim časopisima Mohorovičićev najveći znanstveni doprinos odnosi se na postuliranje mogućeg postojanja pozitronija (1934.) tj. vezanog sustava jednog pozitrona i jednog elektrona, čije je postojanje eksperimentalno dokazano između 1949. i 1952. godine. Fizičar Dorešić zajedno sa svojim kolegama smatra kako je upravo ovo bilo revolucionarno otkriće koje je znanstvena zajednica na uštrb Stjepana zanemarila.
Sažetak predavanja može se vidjeti ovdje.

Povodom 33 obljetnice stradanja Vukovara i Škabrnje 18.11.1991. i obilježavanja Dana sjećanja na žrtve Domovinskog rata odaje se počast hrabrim ljudima koji su za slobodu nesebično dali svoje živote.
U danima koji prethode tom tužnom datumu, obilježimo spomen na ovaj veliki dan.

Više o posjeti branitelja našoj školi možete pročitati na stranici Tunera.info

U sklopu cjelogodišnjeg školskog projekta Jedi, misli i osjećaj se zdravo, učenici 3.b razreda su u pratnji gospodina Rina Balića, člana HGSS i planinara, u četvrtak, 31. listopada 2024. godine planinarili po brdu Zatrep.
Planinarenje je započelo kratkom edukacijom učenika o pravilima planinarenja. Učenici su imali prilike vidjeti kompletnu opremu i pribor koji se nosi, kako na zahtjevne staze, tako i na one koje su manje zahtjevne.
Možete vidjeti na fotografijama kako je izgledala edukacija, a fotografija s planinarenja nema jer smo si odredili pravilo – u prirodu bez mobitela. Učenici su pozitivno reagirali na realizaciju ove zamisli i završili dan pitanjem: “Kada ćemo ovo ponoviti”.

 

 

Učenici su i ove školske godine obilježili dan Mažuranića.
14. listopad nije izabran slučajno – upravo je tog dana 150. godina ranije, nastao prvi školski zakon na tlu Hrvatske kojim je osnovno školstvo postalo obavezno za svu djecu. Jedan od najvećih hrvatskih reformatora, pjesnik, jezikoslovac, političar, ban pučanin i ban modernizator Ivan Mažuranić ovim je zakonom istakao važnost školstva koje je uzdignuto na visoku razinu. Posebna pažnja dana je ključnim pitanjima školstva – besplatnom školovanju, djelomičnoj sekularizaciji i državnom nadzoru nad školama, inovacijama u didaktičko-metodičkim postupcima kao i u obrazovanju i izjednačavanju ženskog i muškog učiteljskog osoblja, čime je omogućena kvalitetnija nastava, povećan broj školovane djece te opadanje broja nepismenosti.
Svečano obilježavanje 210. godine rođenja započelo je na Trgu Ivana Mažuranića sudjelovanjem u projektu stvaranja Milenijske fotografije i nastavilo se organizacijom školskih aktivnosti kroz mjesec listopad koji je uistinu bio u znaku Ivana Mažuranića. Učenici osnovne škole su kroz zanimljive radionice crtanja i pričanja priča, čitanja dječje pjesmice na čakavskom dijalektu, izložbom slikovnice „Naš ban Mažuranić Ivan“ i školskim kvizom povijesne grupe obilježili 210. godina rođenja poznatog bana pučanina i 150. godina Mažuranićeve reforme školstva. Poseban pečat dali su likovni radovi učenika 4.a i 6.a razreda jer radost djece i volja da svoje doživljaje pretoče u riječi i sliku za svaku su pohvalu!

Svakoga nas jutra vrijedna kuharica iznenadi nekim slasnim zalogajima. Kako je marenda besplatna jer ju financira Ministarstvo svi učenici naše škole primaju školsku marendu. Nastoji naša kuharica udovoljiti svim ukusima, i zdravim, ali i onim malo manje zdravim, ali puno slađim.

U holu škole naši osmaši su se oprostili od učitelja i djelatnika škole i tom prigodom održana je završna priredba osmih razreda.

Više možete pročitati na stranici Tunera.info.

Predstavom “Učinimo nešto” i humanitarnim sajmom koji su održani u sklopu polugodišnjeg školskog projekta završili smo ovu nastavnu, ali i školsku godinu. Puno se radilo, ljutilo, zabavljalo … i uspjeh nije izostao. Pored učenika i učitelja koji su sudjelovali u realizaciji ovog našeg cjelokupnog Projekta valja se zahvaliti i vanjskim suradnicima:

Gradu Novom Vinodolskom
Turističkoj zajednici Grada Novog Vinodolskog
Gradskom komunalnom društvu “Ivanj”
Gradskom društvu Crvenog križa
Centru za kulturu Grada Novog Vinodolskog

Pizzeria Nava na donaciji torti
Bistro pizzeria Na piketu Hreljin za mini pizze
Bistro Đir za izradu slanih zalogajčića
Ribarima: Eduardu Komadini, Žarku Cvitkoviću, Petru Cvitkoviću te gradonačelniku Tomislavu Cvitkoviću koji su upoznali učenike s ribarskom tradicijom Klenovice
Anti Maretiću za vođenje radionice – pripreme ribljih specijaliteta
Franu Žaniću,  novljanskom jedriličaru za podijeljeno znanje o sigurnosti plovidbe u radionici “Rogi ribaru”
Branki Tepavac za vođeni sat joge
Saši Fegiću hrvatskom jedriličaru za podijeljeno iskustvo oplovljavanja Svijeta
Asistenticama Desiree Marić i Silviji Orač Matić za izradu kostima
Darku Domijanu i Smiljanu Pavatu za izradu scenskih kulisa

Naš školski projekt „More koje smiruje um“ bio je posvećen istraživanju dobrobiti mora na mentalno zdravlje, čuvanju tradicije našeg kraja i razvoju svijesti o ekologiji mora i priobalja.
U sklopu očuvanja tradicije, učili smo o starim metodama mariniranja i soljenja ribe. Osim hrane koju možemo koristiti iz mora učili smo i o priobalnom raslinju koje možemo koristiti kao izvor hrane. Krenuli smo duž naše obale i prikupljali motar (šćulac) te naučili kako ga možemo marinirati i upotrijebiti u prehrani. Kao učitelji s bogatim iskustvom poslužili su nam roditelji, djedovi i mještani koji su nas učili o pripremi i konzerviranju ribe, starim i modernim tehnikama ribolova. Prikupili smo recepte za pripremu delicija našeg kraja, sami izradili nekoliko morskih delicija i priredili kuharicu pod nazivom „Primorski pijat“ kako bismo iskušane recepte sačuvali za buduće generacije. Posjetili smo Klenovicu, staro ribarsko mjesto koje je nažalost ostalo bez zadnje ribarice, i učili o starim i novim tehnikama ribarenja.
I ove godine smo poseban naglasak stavili smo na ekološku komponentu projekta jer kao što mi trebamo more i ono treba nas da se o njemu brinemo i čuvamo ga. Proekološka svijest razvija se od najranije dobi. Organizirali smo čišćenje plaža, radili na projektu reciklaže i educirali se o važnosti očuvanja morskih ekosustava. Kroz ove aktivnosti, ne samo da smo razvili svijest o potrebi zaštite našeg mora i priobalja, nego smo i produbili ljubav i poštovanje prema prirodnom okruženju koje nas okružuje.
Kruna provedenih aktivnosti bila je glazbeno-scenska igra „Učinimo nešto“ koju su izveli učenici naše škole. Ova dirljiva, inspirativna i emotivna predstava koju su poput pravih profesionalaca izveli naši učenici potaknula je emocije, nikoga nije ostavila ravnodušnim i izazvala je ovacije publike. Nadamo se da će poruke naše glazbeno-scenske igre potaknuti proekološka ponašanja.
Proizvode koje su učenici tijekom ove školske godine izrađivali sa svojim učiteljima ponudili smo na 2. humanitarnom sajmu – „Čuvajmo naš novljanski kraj“. Sajam je bio prepun kreativnih i ukusnih proizvoda koje su s ljubavlju izradili naši učenici. Posjetitelji su imali priliku kupiti razne delicije, rukotvorine i suvenire, a sav prihod prikupljen donacijama bit će iskorišten za opremanje senzorne sobe, koja će služiti kao podrška učenicima s posebnim potrebama.
Cijeli je projekt bio izuzetno koristan i inspirativan. Spojili smo tradiciju s modernim pristupom očuvanju okoliša, educirali se o važnosti mora za mentalno zdravlje te razvili dublje razumijevanje i poštovanje prema našem prirodnom i kulturnom naslijeđu.

Naša škola oprostila se od svoje najvjernije učenice Lucije Jurin. Lucijino školovanje započelo je 2012. godine. Pohađala je odgojno obrazovnu skupinu te se školovala po posebnom programu za stjecanje kompetencija u aktivnostima svakodnevnog života i rada uz individualizirane postupke.

Cijeli članak pročitajte na Tunera.info.

       

 

 

 

U sklopu Medijske pismenosti u našoj je školi za predstavnike Vijeća učenika održana predstava Abeceda interneta. Posjetili su nas Ana Vilenica i Tomislav Krstanović kako bi svojom predstavom ukazali na svakodnevne opasnosti koje vrebaju oko njih, ali i svih nas u ovo hiperinternetsko vrijeme. Svojim kratkim skečevima osvijestili su učenike o opasnostima, ali i prednostima korištenja interneta te vlastitim iskustvima potaknuli učenike da i oni, ukoliko su u opasnosti, razgovaraju s nastavnicima i stručnim suradnicima u školi te da, kad je potrebno, potraže pomoć i u drugim ustanovama. S obzirom na to da je iz svakog razreda na predstavi bilo prisutno po dvoje učenika, dobili su zadatak prezentirati naučeno na SRZ jer to i je poanta predstavnika Vijeća učenika. Što više razgovaramo i upozoravamo na sve prijetnje, ali naravno i dobre stvari, to je veća šansa da će mladi izabrati prave vrijednosti.