U školskoj godini 2024./2025. u Osnovnoj školi Ivana Mažuranića proveden je projekt „Vodeni svijet i zelena budućnost“, namijenjen učenicima trećih i četvrtih razreda koji žele i mogu više.

Projekt je imao za cilj razvijati kritičko i kreativno mišljenje, rješavanje problema, emocionalnu stabilnost te socijalne i digitalne vještine, s naglaskom na ekološke teme i STEM područja.
Kroz devet radionica učenici su istraživali teme poput očuvanja mora, kisele kiše, obnovljivih izvora energije (sunca i vjetra), kao i osmišljavanja „pametnih ideja“ za očuvanje prirode. Aktivnosti su bile prožete praktičnim eksperimentima, timskim radom i kreativnim izazovima, a učenici su imali priliku razvijati svoje talente i znanja na inovativan način.

Radionice su vodile učiteljice Marina Levar, Suzana Božić, Ivana Krpan, Monja Košćak i Marina Jovanović (OŠ Ivana Mažuranića), psihologinja škole Andrea Bačić Pavat, psihologinja Udruge Sretniji grad Irena Križanec te psihologinja Udruge Vjetar u leđa Ksenija Benaković.

Završnom prezentacijom učenici su predstavili svoje projekte i ideje roditeljima, učiteljima i lokalnoj zajednici, čime su pokazali ne samo stečeno znanje nego i entuzijazam za očuvanje okoliša i stvaranje održive budućnosti.

Projekt je proveden uz sufinanciranje Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih (putem Poziva za sufinanciranje projekata i programa rada s darovitim učenicima u osnovnim i srednjim školama u školskoj godini 2024./2025) i uz podršku Grada Novog Vinodolskog.